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杭州小学生被分“麻将组” 官方回应:叫法随意已叫停

2017-04-17

  中新网杭州4月13日电 (牛妍 李佳泠苏飞宇)“学生分三种,精英组、平民组、麻将组。麻将组底下的,就是学习不好的小朋友。”近日,浙江省杭州市某校小学生家长发帖对该校先生将学生分三六九等的做法进行“埋怨”,引起社会舆论普遍关注。4月13日,浙江省杭州市余杭区教导局相干负责人表现,该做法系学校老师个人行动,这样的命名“很随便”,该做法现已被叫停。

  据《中华国民共和国责任教育法》第四章第二十九条规定,教师在教育教养中应该同等看待学生。教师应当尊敬学生的人格,不得轻视学生,不得对学生实行体罚、变相体罚或者其余侮辱人格尊严的行为,不得侵占学生正当权利。

  据了解,从今年4月初开端,杭州市余杭区某小学教师依据学生上课举手发言情况、回家功课实现情况、课堂上的表示跟遵照校纪校规情况对学生进行的动态分组,到当初连续约两周时光。

  “我女儿在余杭一所小学读二年级。最近听女儿说,老师把学生分三种,精英组、平民组、麻将组。其中,布衣组又分好多少个等级,而麻将组底下的,就是学习不好的小朋友。班主任语文老师是按每一单元测验来划分,我女儿是在平民组2号,我想麻将组的小友人心里暗影面积有多大呢?我还想晓得,老师有权这样做吗?”该校小学生家长发帖称。

  浙江大学公共治理学院传授王诗宗表示:“按‘麻将组’这样分等级显然是分歧适的,我个人以为带有一种凌辱性,心理上有一种很强的暗示,存在功利主义的教育方法。”

  从法律层面上来说,浙江产业大学教迷信院心理学教学徐云表示:“这种做法是违反素质教育,也是侵略人权的。儿童享受高品质的、均等的任务教育,这是法律划定的。”

  面对此事件引起的舆论哗然,杭州市余杭区教育局办公室副主任姚永安回应说:“这是教师个人对学生进行的动态分组,分组的名称很不雅观,而且是口头对三个分组命名,很随意。咱们(4月)12日懂得情形当天就对该教师的行为叫停。”(完)

[义务编纂:丛芳瑶]